Scheer MI. APRENDER-FAZENDO: REFLEXÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE APRENDIZES E SAPATEIROS (PELOTAS, 1960-2014). Oficina do Hist. [Internet]. 17º de outubro de 2014 [citado 21º de junho de 2025];:233-46. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/oficinadohistoriador/article/view/18962