Scheer, Micaele Irene. “APRENDER-FAZENDO: REFLEXÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE APRENDIZES E SAPATEIROS (PELOTAS, 1960-2014)”. Oficina Do Historiador, outubro de 2014, p. 233-46, https://revistaseletronicas.pucrs.br/oficinadohistoriador/article/view/18962.