Scheer, Micaele Irene. «APRENDER-FAZENDO: REFLEXÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE APRENDIZES E SAPATEIROS (PELOTAS, 1960-2014)». Oficina Do Historiador, octubre de 2014, pp. 233-46, https://revistaseletronicas.pucrs.br/oficinadohistoriador/article/view/18962.