Scherer, Ana Paula Rigatti, y Caroline Secretti Maieron. «Relación Entre Consciencia sintáctica Y La Escrita De La Frase En Estudiantes De 1º Y 2º años De La Enseñanza Primaria». Letrônica 14, no. 2 (agosto 10, 2021): e38548. Accedido agosto 17, 2024. https://revistaseletronicas.pucrs.br/letronica/article/view/38548.