Falkenbach, Luciana Idiarte Soares, y Tânia Maris de Azevedo. «A Teoria Da Argumentação Na Língua No Ensino De compreensão Leitora: Uma Possibilidade De transposição didática». Letrônica, vol. 11, n.º 2, julio de 2018, pp. 169-80, doi:10.15448/1984-4301.2018.2.28630.