Sucena, Ana, et al. “Intervenção Precoce Nas Dificuldades De Aprendizagem Da Leitura Com Recurso Ao Software Graphogame1”. Letrônica, vol. 9, nº 2, dezembro de 2016, p. 200-12, doi:10.15448/1984-4301.2016.2.23812.