Melo, B. O. e Pereira, L. Q. (2012) “Causas e consequências: implicações do letramento para o desenvolvimento discursivo de alunos da EJA”, Letrônica, 5(2), p. 238–255. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/letronica/article/view/10948 (Acessado: 27 setembro 2024).