Brentano, Luciana, e Ingrid Finger. 2020. “Biliteracia E educação bilíngue: Contribuições Das Neurociências E Da Psicolinguística Para a compreensão Do Desenvolvimento Da Leitura E Escrita Em crianças bilíngues”. Letrônica 13 (4):e37528. https://doi.org/10.15448/1984-4301.2020.4.37528.