MARTINS, Sabrine Amaral; ZIMMER, Márcia. O papel do bilinguismo e da escolaridade no desempenho linguístico-cognitivo de idosos longevos. Letrônica, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 212–230, 2009. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/letronica/article/view/4840. Acesso em: 20 oct. 2024.