Henrique, P. F. de L., & da Hora, D. (2013). Da fala à escrita: a monotongação de ditongos decrescentes na escrita de alunos do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Letrônica, 6(1), 108–121. Recuperado de https://revistaseletronicas.pucrs.br/letronica/article/view/13405