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Sousa, P.D., Gazineu, T.R., Filho, R.L.L., Avena, K. de M. e Quintanilha, L.F. 2022. Simulação realística como estratégia de ensino na graduação médica: Uma revisão sistemática. Scientia Medica. 32, 1 (out. 2022), e42717. DOI:https://doi.org/10.15448/1980-6108.2022.1.42717.