Tentes, V. T. A. y Fleith, D. de S. (2014) «Estudiantes Superdotados y Underachievers: Prevalencia, Características, Intereses y Estilos de Aprendizaje», Psico, 45(2), pp. 157–167. doi: 10.15448/1980-8623.2014.2.12827.