Albuquerque, Jéssica Andrade de, Vanessa da Cruz Alexandrino, y Fabíola de Sousa Braz Aquino. 2022. «Atención Conjunta Sobre Las Interacciones Educador-Bebé Y Sus Repercusiones Sobre La cognición Social: Una revisión sistemática». Psico 53 (1):e36602. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2022.1.36602.