Tentes, V. T. A., & Fleith, D. de S. (2014). Estudantes Superdotados e Underachievers: Prevalência, Características, Interesses e Estilos de Aprendizagem. Psico, 45(2), 157–167. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2014.2.12827