Rezende Rodrigues Junior, R., de Melo Rodrigues, L. C., & Lima de Souza, M. (2024). Relación entre videojuegos de acción, mindfulness y miedo al COVID-19 en estudiantes universitarios. Psico, 55(1), e42541. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2024.1.42541