TY - JOUR AU - Tomaz, Renata PY - 2023/04/13 Y2 - 2024/03/29 TI - Olha quem está falando! Tensões entre visibilidade e audibilidade no protagonismo infantil digital JF - Revista FAMECOS JA - Rev. Famecos (Online) VL - 30 IS - 1 SE - Cibercultura DO - 10.15448/1980-3729.2023.1.43240 UR - https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/revistafamecos/article/view/43240 SP - e43240 AB - <p>Este artigo se origina de pesquisa mais ampla que analisa de que modo o conteúdo noticioso on-line enquadra a visibilidade de crianças youtubers. A proposta geral é compreender em que medida o protagonismo digital delas torna suas vozes mais audíveis quanto a suas demandas geracionais, no debate público. Para tanto, a investigação apresenta uma análise de conteúdo aplicada a uma amostra de 52 notícias publicadas em páginas da internet brasileira, entre 2017 e 2019. Os resultados parciais indicam que as matérias analisadas reconhecem as crianças como sujeitos e atores de uma dinâmica social. No entanto, os assuntos pautados tendem a vincular suas vozes a marcadores sociais fortemente alinhados a valores neoliberais, restringindo essa cobertura a aspectos como fama e riqueza.</p> ER -