Silva KS de S, Oliveira TS de. Ensino de Inglês na rede pública brasileira: Perspectiva histórico-curricular e implicações sociais. Educ. Escr. [Internet]. 9º de março de 2022 [citado 17º de abril de 2024];13(1):e40507. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/porescrito/article/view/40507