Muller RS. A concepção de Democracia tensionada entre a Pedagogia Libertária e a Gestão Escolar Democrática. Educ. Escr. [Internet]. 25º de outubro de 2022 [citado 26º de abril de 2024];13(1):e36076. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/porescrito/article/view/36076