Granato, Fernanda Marques, e Rosane Oliveira Duarte Zimmer. “Instruir Deleitando: Reflexões Acerca De Abordagens Do fenômeno literário Em Matrizes Curriculares De Cursos De Letras Em São Paulo”. Educação Por Escrito 10, no. 2 (abril 22, 2020): e33896. Acessado maio 4, 2024. https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/porescrito/article/view/33896.