Adó, M. D. L., M. I. K. de Campos, e S. M. Corazza. “Conhecimento Como invenção: Paul Valéry No Ensino Da educação contemporânea”. Educação Por Escrito, vol. 6, nº 1, abril de 2015, p. 81-97, doi:10.15448/2179-8435.2015.1.17787.