Bruschi, G. F. J., Andrade, L. L. C. de e Santos , B. S. dos (2022) “Ensino Remoto Emergencial: Percepções iniciais de docentes e o papel da tecnologia e da família em um contexto pandêmico”, Educação Por Escrito, 13(1), p. e41550. doi: 10.15448/2179-8435.2022.1.41550.