Silva, Karine Soares de Souza, e Thiago Soares de Oliveira. 2022. “Ensino De Inglês Na Rede Pública Brasileira: Perspectiva histórico-Curricular E implicações Sociais”. Educação Por Escrito 13 (1):e40507. https://doi.org/10.15448/2179-8435.2022.1.40507.