HAAS, C.; AURÉLIO BEZERRA, Q. O trabalho colaborativo como princípio da educação inclusiva: desafios da acessibilidade curricular no ensino remoto em um instituto federal. Educação Por Escrito, [S. l.], v. 14, n. 1, p. e41890, 2023. DOI: 10.15448/2179-8435.2023.1.41890. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/porescrito/article/view/41890. Acesso em: 25 fev. 2024.