SILVA, K. S. de S.; OLIVEIRA, T. S. de. Ensino de Inglês na rede pública brasileira: Perspectiva histórico-curricular e implicações sociais. Educação Por Escrito, [S. l.], v. 13, n. 1, p. e40507, 2022. DOI: 10.15448/2179-8435.2022.1.40507. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/porescrito/article/view/40507. Acesso em: 8 fev. 2023.