CALIARI, J. C. de S.; CAMPOS, K. C. Estudo de caso: Dificuldades em Língua Portuguesa e em Matemática dos concluintes de uma escola ofertante da modalidade Educação de Jovens e Adultos. Educação Por Escrito, [S. l.], v. 13, n. 1, p. e40384, 2022. DOI: 10.15448/2179-8435.2022.1.40384. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/porescrito/article/view/40384. Acesso em: 21 fev. 2024.