MARQUES, L. P.; JESUS, A. W. de; OLIVEIRA, C. E. de A. Exercícios que fazem pensar a formação a partir de experiências de exclusão e inclusão na escola: Entre narrativas, complexidade e conversas. Educação Por Escrito, [S. l.], v. 13, n. 1, p. e39504, 2022. DOI: 10.15448/2179-8435.2022.1.39504. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/porescrito/article/view/39504. Acesso em: 26 abr. 2024.