COUTINHO, K. S.; PASSERINO, L. M.; HENRIQUES, R. B.; AVILA, M. M. Práticas pedagógicas inovadoras no ensino universitário: uma análise da motivação e da percepção dos alunos. Educação Por Escrito, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 326–346, 2019. DOI: 10.15448/2179-8435.2018.2.31594. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/porescrito/article/view/31594. Acesso em: 27 abr. 2024.