[1]
Toyama, K. e Rosa, V.F. da 2023. O uso de jogos didáticos no ensino de Ciências destinados às crianças com TDAH: uma análise em produções científicas. Educação Por Escrito. 14, 1 (set. 2023), e43285. DOI:https://doi.org/10.15448/2179-8435.2023.1.43285.