[1]
Dantas, A.R. de P. e Souza, F. das C.S. 2021. A quebra do silêncio: A prática de uma “história vista de baixo” nas aulas de história. Educação Por Escrito. 12, 1 (dez. 2021), e41224. DOI:https://doi.org/10.15448/2179-8435.2021.1.41224.