Gusmão, F.A.F. e Amorim, S.S. 2022. Análise acerca dos dispositivos institucionais que estruturam as desigualdades educacionais no ensino médio brasileiro. Educação Por Escrito. 13, 1 (out. 2022), e41222. DOI:https://doi.org/10.15448/2179-8435.2022.1.41222.