Feitosa, R.A. e Praciano, J.B.A. 2022. Uma proposta de sequência didática para o ensino fundamental usando a Pedagogia Histórico-Crítica. Educação Por Escrito. 13, 1 (out. 2022), e40148. DOI:https://doi.org/10.15448/2179-8435.2022.1.40148.