@article{Bezerra de Azevedo Filho_Salles_2021, title={Conhecendo o nosso passado a partir da história local: Uma aula de campo no projeto “Seridó: nas pegadas da História”}, volume={14}, url={https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/oficinadohistoriador/article/view/39394}, DOI={10.15448/2178-3748.2021.1.39394}, abstractNote={<p>O artigo em tela tem como objetivo apresentar e refletir sobre um projeto – intitulado “Seridó: nas pegadas da História” – desenvolvido no Programa Residência Pedagógica (PRP), da Licenciatura em História da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Campus Caicó. O referido projeto foi desenvolvido na Escola Estadual Antônio Aladim (EEAA), na Cidade de Caicó, RN. Durante o primeiro semestre de 2019, bolsistas residentes do PRP desenvolveram aulas e atividades que debatiam sobre os conceitos de memória, identidade, patrimônio e história local. A culminância do projeto foi uma aula de campo que teve como roteiro os principais pontos históricos da cidade de Caicó. Os resultados reforçam a importância de se trabalhar educação patrimonial e história local no currículo escolar, visto que possibilita ao aluno se perceber enquanto agente produtor da história.</p>}, number={1}, journal={Oficina do Historiador}, author={Bezerra de Azevedo Filho, Jefson and Salles, André Mendes}, year={2021}, month={maio}, pages={e39394} }