Brentano, L., y I. Finger. «Biliteracia E educação bilíngue: Contribuições Das Neurociências E Da Psicolinguística Para a compreensão Do Desenvolvimento Da Leitura E Escrita Em crianças bilíngues». Letrônica, vol. 13, n.º 4, octubre de 2020, p. e37528, doi:10.15448/1984-4301.2020.4.37528.