Escudero, I., P. Martínez, y J. A. León. «Los Movimientos Oculares Como Herramienta metodológica Para El Estudio De Las Dificultades De Lectura En niños Con TDAH». Letrônica, vol. 9, n.º 2, diciembre de 2016, pp. 213-25, doi:10.15448/1984-4301.2016.2.23788.