Escudero, I., Martínez, P. e León, J. A. (2016) “Os movimentos oculares como ferramenta metodológica para o estudo das dificuldades de leitura em crianças com TDAH”, Letrônica, 9(2), p. 213–225. doi: 10.15448/1984-4301.2016.2.23788.