La crítica del mito de la modernidad
De la Escuela de Frankfurt hacia el giro
DOI:
https://doi.org/10.15448/1984-7289.2022.1.41429Palabras clave:
Teoria Crítica, Giro decolonial, Escuela de Frankfurt, PoscolonialismoResumen
El texto discute las convergencias y divergencias entre dos caracterizaciones de la modernidad que apuntan a su dimensión mítica: la crítica formulada por Adorno y Horkheimer en Dialéctica de la ilustración y la concepción de Enrique Dussel, sobre todo como se presenta en su libro 1492: El encubrimiento del otro. Esta propuesta de interlocución teórica tiene como objetivo enriquecer el proyecto de descolonización de la Teoría Crítica y explorar mejor su potencial para la crítica sociopolítica, especialmente en lo que respecta a las estructuras, procesos y relaciones sociales en las sociedades periféricas del capitalismo mundial. Para ello, el artículo se desarrolla en tres pasos: se inicia con la presentación de los argumentos clásicos de la Teoría Crítica sobre la narrativa mítica de la
modernidad; luego, se analizan las posibilidades de ampliar y revisar críticamente esta perspectiva a partir de la obra de Dussel; y, finalmente, hace balance de la discusión y esboza consideraciones sobre la pertinencia y necesidad de este diálogo.
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