Lisandra da Luz de Castro, S. (2014). ANÁLISE EXPLANATÓRIA, EM TERMOS INTERPRETATIVOS, DAS QUESTÕES DO ENEM, SOB A ÓTICA DA TEORIA DA RELEVÂNCIA DE SPERBER E WILSON. Revista Da Graduação, 7(2). Recuperado de https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/graduacao/article/view/19333