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Konrad JT, Lorandi A. Relação entre consciência fonológica e compreensão leitora em crianças: revisão sistemática de pesquisas brasileiras. Let. Hoje (Online) [Internet]. 6º de novembro de 2019 [citado 28º de novembro de 2022];54(2):274-83. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/fale/article/view/32525