Alves, Shirlei Marly. “A ativid@de De Tutores Na Educação a Distância: Um Olhar ergológico Para O Prescrito E O Vivido Nos Ambientes Virtuais De Aprendizagem”. Letras de Hoje 49, no. 3 (outubro 21, 2014): 336–344. Acessado maio 4, 2024. https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/fale/article/view/15870.