Garcia, Iria Werlang. “Método Cognitivo: A conscientização Do Ensino Da Pronúncia Do Inglês”. Letras de Hoje 22, no. 2 (abril 15, 2014). Acessado junho 18, 2024. https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/fale/article/view/17030.