Amaral, J. do e Tomitch, L. M. B. (2022) “Comparando a eficiência de estratégias de estudo na compreensão, retenção e aprendizagem a partir de textos em Inglês (L2)”, Letras de Hoje, 57(1), p. e41961. doi: 10.15448/1984-7726.2022.1.41961.