ÁLVARES, M. R. A sala de aula remota de língua espanhola: um olhar para o engajamento e o alinhamento sob as lentes da Análise da Conversa Multimodal . Letras de Hoje, [S. l.], v. 59, n. 1, p. e44599, 2024. DOI: 10.15448/1984-7726.2023.1.44599. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/fale/article/view/44599. Acesso em: 11 maio. 2024.