Koerich Rondon, T., & Braga Tomitch, L. M. (2023). As atividades de pré-leitura podem reduzir as demandas de processamento na memória de trabalho:: Um estudo quase-experimental correlacional com estudantes (aprendizes) brasileiros de inglês como língua estrangeira. Letras De Hoje, 58(1), e44423. https://doi.org/10.15448/1984-7726.2023.1.44423