Costa, J. C., e M. L. Espindola. “Teoria crítica, Reconhecimento Social E política Educacional: Uma análise Do Discurso Do Programa Nacional De Inclusão De Jovens”. Educação, vol. 35, nº 1, dezembro de 2011, https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/faced/article/view/9820.