Gomes de Mattos de Mesquita, R. (2011) “Currículo e ação educativa emancipatória: implicações políticas e epistemológicas”, Educação, 34(3). Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/faced/article/view/7403 (Acessado: 29setembro2022).