Teo, C. R. P. A., Borsoi, A. T. e Ferretti, F. (2019) “Metodologia da problematização: uma possibilidade para o desenvolvimento de competências crítico-reflexivas em contextos curriculares tradicionais”, Educação, 42(3), p. 486–495. doi: 10.15448/1981-2582.2019.3.29602.