CASTRO, R. F. de; DAMIANI, M. F.; SELAU, B. Consciência e controle: uma intervenção histórico-cultural sobre a escrita de acadêmicas de Pedagogia a distância. Educação, [S. l.], v. 39, n. 4, p. s66-s75, 2016. DOI: 10.15448/1981-2582.2016.s.24259. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/faced/article/view/24259. Acesso em: 29 mar. 2024.