PEREIRA, A. S.; DAMASCENO, A. R. Pedagogy: for what? Contemporary challenges to training representation of human diversity. Educação, [S. l.], v. 40, n. 1, p. 31–40, 2017. DOI: 10.15448/1981-2582.2017.1.24299. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/faced/article/view/24299. Acesso em: 17 jul. 2024.