Trezzi, C., Pauly, E.L. e Tagliavini, J.V. 2022. “A gente quer inteiro e não pela metade”: Paradigmas estéticos para a educação pública brasileira. Educação. 45, 1 (ago. 2022), e34535. DOI:https://doi.org/10.15448/1981-2582.2022.1.34535.