Sául, Tamine Santos, e Diuliana Nadalon Pereira. “Sequências didáticas: O Trabalho Por área a Partir Das situações-Problemas”. Caderno Marista de Educação 12, no. 1 (novembro 3, 2021): e40797. Acessado abril 19, 2024. https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/caderno-marista-de-educacao/article/view/40797.